Austausch mit dem HABERDASHERS’ ASKE’S COLLEGE in London Die Londoner Partnerschule liegt im Süden Londons, genauer in New Cross. Der erste Austausch fand bereits im Jahre 1958 statt, so dass allein in diesem Austausch bisher ca. 1000 Schülerinnen und Schüler eingebunden werden konnten. Am Austausch beteiligen sich Schülerinnen und Schüler aus der Jahrgangsstufe 8. Die Erfahrung hat gezeigt, dass unsere Schüler nach rund dreieinhalbjährigem Englischunterricht in der Lage sind, echte Sprechsituationen zu bewältigen.

Der Austausch besteht aus einem einwöchigen Besuch der englischen SchülerInnen und Schüler in Aachen und dem ebenfalls einwöchigen Gegenbesuch unserer SchülerInnen und Schüler in London. Schwerpunkte der Austauschwochen sind – neben dem übergeordneten Ziel der Kommunikation in der Fremdsprache – zum Einen das Kennenlernen der Lebensgewohnheiten in den Gastfamilien sowie des jeweiligen Schulsystems und zum Anderen das Erkunden der Austauschstadt und ihrer Umgebung.

Der Austausch wird von den Schülerinnen und Schülern sehr geschätzt und bietet ihnen viele Möglichkeiten der authentischen Begegnung mit einer faszinierenden Tradition und Lebensweise. Im Mittelpunkt stehen jedoch natürlich die persönlichen und schulischen Erfahrungen beider Austauschgruppen. Da die englische Schule ein „city technical college” ist, hat sich aufgrund ihres technisch-naturwissenschaftlichen Schwerpunktes im Rahmen unseres Schüleraustauschs ein der Berufsorientierung dienender„work exchange” für die Jahrgangsstufe 11 entwickelt. In der Klassenstufe 8 besteht die Möglichkeit als Austauschüler nach England entweder nach London zum Haberdasher’s Askes’s Hatcham College oder nach Fleet zur Court Moor School zu reisen.

Frankreichaustausch

Seit 1982 besteht bereits der französische Schüleraustausch zwischen dem Lycée Fabert aus Metz und dem Einhard-Gymnasium. Das Lycée Fabert wurde 1804 in Metz gegründet. Zurzeit wird es von etwa 1600 Schülerinnen und Schülern besucht, die von rund 200 Lehrerinnen und Lehrern unterrichtet werden. Das Lycée Fabert ist eins der wenigen französischen Lycées, die vom Erziehungsministerium Paris die Erlaubnis erhielten sogenannte„classes européennes” mit deutschem Schwerpunkt einzurichten. Diese Klassen haben bis zu 9 Stunden Deutsch in der Woche und werden auch in Sachfächern (z.B. Biologie) auf deutsch unterrichtet.

Die Schülerinnen und Schüler dieser „classe européenne” sind jeweils die Korrespondenten für eine Gruppe von Schülerinnen und Schüler der 9. Klassen unserer Schule, die sich klassenübergreifend zusammensetzt. Im Mittelpunkt des Austausches steht der persönliche Kontakt zu den jeweiligen Partnern und Gastfamilien und damit die Erfahrung der individuellen französischen bzw. deutschen Lebensgewohnheiten. Aus dem seit nunmehr über 25 Jahren regelmäßig durchgeführten Schüleraustausch zwischen beiden Partnerschulen entstand 1994 zudem auch ein Lehreraustausch für die „classes européennes”. Vorrangig für die SuS mit Französisch als zweiter Fremdsprache besteht in der Klasse 9 – nachdem sie bereits gut drei Jahre lang diese Sprache erlernt haben – die Möglichkeit am Austauschprogramm mit dem Lycée Fabert in Metz teilzunehmen.

XVII. LO im. A.F.Modrzewskiego Hinter diesem Namen verbirgt sich ein deutschsprachiges Lyzeum in Polen. Und obwohl diese Schule mehr als 1000 km von unserem Einhard Gymnasium entfernt ist, verbindet uns seit Jahren eine fest verankerte Partnerschaft. Eine Partnerschaft, die jährlich Jugendliche mit ähnlichen Interessen, Erwartungen und Hoffnungen in einem zusammenwachsenden Europa zusammenbringt.

Eine Partnerschaft, in der das Entdecken und Kennenlernen genauso wie das Abbauen von Vorurteilen gegenüber unserem europäischen Nachbarn im Mittelpunkt steht. Dazu gehört ein umfangreiches Programm in Aachen und Umgebung, genauso wie der Besuch in Polen, wo die Städte Warschau und Krakau erkundet werden.

Estudiamos español Ob Tapas, Chocolate con churros oder Paella – die Fahrt nach Salamanca ist der unbestrittene Höhepunkt des Spanisch-GK zu Beginn der Q1, die uns nicht nur kulinarisch die spanische Kultur näherbringt. Eine Woche lang leben wir in Familien, die uns herzlich aufnehmen und rundum verwöhnen. Vormittags stehen eine Rallye durch die historische Altstadt, die Kathedralen und Begegnungen mit Schülerinnen und Schülern der Casa Lis auf dem Programm.

An fünf Nachmittagen machen wir an der Academia ISLA mit viel Spaß große Fortschritte in Grammatik und Wortschatz, die wir am Abend beim Shoppen, in Restaurants und in der Diskothek sogleich anwenden. Mit einem Ausflug nach Madrid endet die erlebnisreiche Woche.
Lesen Sie hier Erfahrungsberichte aus den Jahren 2014 und 2015.

Die in der Regel 16 bis 20 Schülerinnen und Schüler starke Gruppe reist gewöhnlich in den 10 Tagen vor Beginn der Osterferien in die Hauptstadt Englands und ist dort bei Gasteltern untergebracht, deren Kinder in den besagten Schulen unterrichtet werden. Nach einem eintägigen Schulbesuch nehmen die deutschen Schülerinnen & Schüler in verschiedenen Betrieben, Büros oder Gesellschaften ihre Praktikumstätigkeiten auf, wobei die organisierenden Lehrer bei der Suche nach Praktikumsstellen den Schülerwünschen möglichst gerecht werden wollen.